２０１９年３月２４日（日）
那珂川市の南畑にある中ノ島公園でネイチャーダイブ「野外で算数」体験会を開催しました。いつもの自然体験活動プログラムに「算数」のエッセンスを加え、幼児向けにプログラムにアレンジしています。
対象者はいつもの小学生とは違い、今回は４才〜小学２年生向けです。
快晴でネイチャーダイブ日和でした＾＾
たくさんの親子が参加していただきました。
小さな弟妹も一緒に加わりお子さんは総勢１１名！
この日のメインリーダーはエッケ。
サポーターはまっすーです。
まめは子守＆荷物の見張り♪
まずはみんなの元気チェック！
朝ごはんもちゃんと食べてきたようで元気いっぱいです＾＾
続いて「ロープシェイプ」
みんなでロープを使って、出されたお題の図形を作ります。
○△□はなんとか作れましたが、☆はちょっと難しかったですね！
次は場所を日吉の杜に変えて「こっちにおいで！」
うさぎ・キリン・カメ・馬などなどのお題の「生き物」の特徴を考えて、その動物になりきって移動してもらいます！
うさぎってどんな歩き方？→ピョンピョン
キリンは？→足が長いから大股歩き！
カメは？→ノロノロで、こんな感じ（四つん這い）で行く
馬は？→めっちゃ早い！走る！
そして「ミミズ」のカードを出してみました！
そしたら子ども達はみんな嫌な顔するんです・・・
「え？ミミズの真似して動くと？」「にゅるにゅるしてる」「きもちわるい」「この落ち葉の中にいるかも！」などなどいろいろな声が聞こえてきます。
エッケ「実は今日、たくさんのミミズを捕まえてきました！誰か袋の中から取り出してくれるかな？」
「俺が取る！」っと数人の男の子がミミズの入った袋に手を入れようとしますが、結局怖くて誰も手を入れることができませんでした・・・
ですよねぇ、見えないのは怖いですもん＾＾；
実は袋の中身はただの白いヒモです。
長さはバラバラのヒモで、子どもから大人まで配り、選んだヒモと同じ長さの小枝を拾ってきてもらいました。
- ピッタリの長さの枝を見つけた子
- こっそり枝を折って長さを揃えた子
- 曲がった枝、二股の枝を持ってきた子
みんな、ヒモとだいたい同じ長さの枝を見つけてくれました＾＾
そして、集めた小枝を「子どもVS大人」で短い順に並べてもらったり、
太い順に並べ替えてもらったりの競争！
大人は早かったですが、子どもも負けじと協力しながら頑張っていました＾＾
トイレ休憩をはさんで、飛び石を渡り、こもれび広場へ移動☆彡
後半になると子ども達も仲良しになってきます＾＾
そんな子ども達と大人を３チームに分けて「鳥の給餌」をしました。
親鳥になって、自分のチームのヒナに交代でエサを取りに行ってもらいます。
遠くにはたくさんエサがあったり、美味しいエサが隠されてたり、
中には毒（農薬）のかかったエサまで・・・
頑張った親鳥のクチバシはボロボロです。
ヒナがお腹いっぱいになるのはいくつのエサが必要なのだろう？
エサの総数を数えてもらったり、色分けしてそれぞれの色のエサを数えてもらいました。
一生懸命にエサを運ぶ親鳥を体験して、すこし子育ての大変さを感じてくれたかも？
最後は、この日に遊んだことをふりかえってもらいました。
その時こども達にとってはただ遊んでいただけかもしれませんが、「図形」「間隔」「距離」「長さ」「太さ」「比較（並べ替え）」「分類」などなど算数の要素が含まれていたことを知ってもらいます。
未就学児にはまだ難しい言葉だったかもしれませんが、小学校に入学して算数を習う頃に「野外で算数」の体験がきっと活かされるでしょう。
算数が大好きな子達になって欲しいものです＾＾